关键词：上海海报设计培训 出色师资,因材施教 海报设计培训

【招生对象】 1、全国艺术类大学平面设计相关专业在校生。 2、有绘画基础、了解平面设计基本理论。 3、学生作品需要经过作品集评估 【课程简介】 **阶段 1、对学生作品进行评估 2、制定属于学生自己的学习规划 3、针对学生的不足与学生商定线上与线下上课时间及顺序。 第二阶段 1、安排教师一对一作品集辅导 2、辅助教师协助工作方法指导，绘画指导，sketchbook制作辅导，作业辅导 3、思路整理及分析图等辅导 4、软件制作辅导 第三阶段 1、收集整理学生作品 2、老师进行作品集排版润色指导 创新数码广告设计论文(共1343字) 一、培养创新意识 对于设计者而言，创新是**位的，这与其所拥有的创新意识密不可分。设计者在平时思考设计的过程中，如果只是运用习惯性思维，一成不变而不加以创新，其设计出的必然是平庸的作品，没有自己的特点，永远停留在模仿的阶段。因此，设计者必须打破固有思维模式的束缚，培养创新意识，才能做到不重复、不模仿，从而超越他人、超越自己。在创作作品的过程中，一旦设计者具备了创新的思维，这种创造力会让其作品具备非一般的形象性、生动性，其发散性的思维会使作品的内容更加深刻和丰富；当其思想不受逻辑的束缚，并拥有不断寻找灵感的冲动时，就成为了一个具备自我意识的设计者。荷兰科学思维版画艺术大师埃舍尔，其艺术设计的成功就在于跳出了一般传统思维的局限，其作品的建构兼顾了艺术性与科学性。时至今日，数码技术的发展为设计者提供了技术上的支持，也为展现一个超自然的艺术世界提供了新的平台。对设计而言，没有做不到，只有想不到。数码时代的到来为创造一种有秩序且反逻辑常态的幻想式的思维方式提供了可能。这就要求设计者在面临设计问题时要始终保持清醒的头脑，积极地思考，在可能和不可能、现实和超现实之间寻找到适当的解决办法。我们应该保持后现代主义的想象力，坚持思维上的创新。即使我们在科学方法和技术设计上会受到一些限制，但创造性的思维是不受限的。人类使用左脑进行抽象思维，其具有数字意识，这似乎与右脑对图像、音乐的感悟能力相分离。而今，数码时代全方位的视知觉体验强化了人们在左、右脑思维运用上的交叉和统一，**大化地发挥了左、右脑的交互功能，在数码广告设计中也应当充分利用这一优势达到创作思维能力的**佳发挥。 二、借鉴传统艺术，汲取民间文化精华 广告设计固然离不开经济的繁荣和技术的进步，而传统文化更是使其发展壮大的营养。在广告艺术作品设计的过程中，应当增强不同文化之间的互补性，以带给人们不同的审美感受。为了丰富广告艺术创作的思路，设计者应当及时学习和补充民族文化方面的知识，如民间绘画艺术等传统民族文化。我国有五千年的悠久文明历史，这个巨大的文化宝库给广告艺术设计带来了无穷无尽的财富。现代广告应当与传统文化共同发展。作为一种大众消费文化的广告文化，获得公众的认知是十分重要的。广告设计应当反映出传统文化的特征，这样才更符合大多数观者的心理需求，提高消费者对其的熟悉度和认同感，从而在广告文化特定的价值观和行为模式下实现**的产品定位。广告创意策略和传统文化息息相关。文化是广告发展的基础，现代广告的发展离不开传统文化的肥沃土壤，设计者只有抓住自身独特的传统文化资源，才能打造出属于自己的有中国文化特色的广告。在传统文化和现代文化之间找到一个完美的契合点，是设计师在创作过程中需要体悟和解决的。生活是艺术的土壤，艺术反映了人们的生活状态，体现了人们的思想感情、精神追求和生活方式，这就要求设计者不能单一地脱离生活而进行所谓的“创新”。创新应该源于生活、高于生活，只有这样，我们的广告设计才会有自己的“品牌”，从而走出有自己特色的发展道路。