武汉理工大学是一本吗?关于这个问题的解答，整理了关于武汉理工大学的信息，供考生和家长参考：

通过近年武汉理工大学在各地录取批次得知：武汉理工大学在各地都是本科批次录取，所以武汉理工大学是一本大学，它还是211、双大学。

具体，请参照该校在你所在省份的招生批次，如下：

武汉理工大学各省市录取批次

招生省份文理科招生类型年份录取批次分数线录取位次省控线 河南 理科 普通类 2022 本科一批 601 14755 509 河南 理科 高收费专业 2022 本科一批 578 30098 509 河南 理科 其他单列 2022 本科一批 571 36261 509 云南 理科 普通类 2022 本科一批 606 7211 515 新疆 理科 普通类 2022 本科一批 507 - 400 四川 理科 普通类 2022 本科一批 603 16905 515 四川 理科 中外合作办学 2022 本科一批 592 22512 515 四川 理科 中外合作高收费专业 2022 本科一批 565 39551 515 陕西 理科 普通类 2022 本科一批 564 10598 449 陕西 理科 中外合作办学 2022 本科一批 532 19234 449 安徽 理科 普通类 2022 本科一批 599 11391 491 安徽 理科 中外合作办学 2022 本科一批 587 16470 491 贵州 理科 普通类 2022 本科一批 559 7935 451 贵州 理科 少数民族预科班 2022 本科一批 524 16466 451 江西 理科 普通类 2022 本科一批 585 8389 509 江西 理科 中外合作办学 2022 本科一批 570 13115 509 宁夏 理科 普通类 2022 本科一批 511 2428 412 广西 理科 普通类 2022 本科一批 581 7225 475 广西 理科 预科 2022 本科一批 554 13380 475 山西 理科 普通类 2022 本科一批A1段 521 24195 498 黑龙江 理科 普通类 2022 本科一批A段 547 6756 429 山西 理科 普通类 2022 本科一批A段 567 8099 498 黑龙江 理科 中外合作办学 2022 本科一批B段 444 32535 429 甘肃 理科 普通类 2022 本科一批I段 538 5796 442 河南 文科 普通类 2022 本科一批 577 3958 527 河南 文科 高收费专业 2022 本科一批 573 4713 527 云南 文科 普通类 2022 本科一批 625 2148 575 新疆 文科 普通类 2022 本科一批 510 - 443 四川 文科 普通类 2022 本科一批 585 3730 538 四川 文科 中外合作办学 2022 本科一批 584 3898 538 陕西 文科 普通类 2022 本科一批 547 3106 484 安徽 文科 普通类 2022 本科一批 576 2682 523 安徽 文科 中外合作办学 2022 本科一批 554 7227 523 贵州 文科 普通类 2022 本科一批 608 1751 549 贵州 文科 少数民族预科班 2022 本科一批 558 7950 549 江西 文科 普通类 2022 本科一批 578 2151 529 江西 文科 中外合作办学 2022 本科一批 577 2204 529 宁夏 文科 普通类 2022 本科一批 530 977 487 广西 文科 普通类 2022 本科一批 593 1889 532 广西 文科 预科 2022 本科一批 553 6594 532 黑龙江 文科 普通类 2022 本科一批A段 541 1391 463 山西 文科 普通类 2022 本科一批A段 558 1704 517 甘肃 文科 普通类 2022 本科一批I段 534 1628 485 云南 文科 普通类 2022 本科一批预科 611 3874 575

武汉理工大学办学层次：

是否是985 否 是否是211 是 是否是双 是 主管单位 教育部 创建时间 1898年 博士点数量 一级:22，二级:0 硕士点数量 一级:45，二级:0 学校类型 理工类 所在城市 武汉市 办学层次 普通本科，211，双

武汉理工大学是教育部直属全国重点大学，是首批列入国家“211工程”和“双”建设高校，是教育部和交通运输部等部委共建高校。学校办学历史起源于1898年建立的湖北工艺学堂，办学123年特别是近70年来，学校共培养了60余万名高级专门人才，是教育部直属高校中为建材建工、交通、汽车三大行业培养人才规模的学校，已成为我国“三大行业”高层次人才培养和科技创新的重要基地。目前学校在校普通本科生36000余人，博士、硕士生20000余人，留学生900余人。

学校经过长期的育人实践，形成了特色鲜明的办学思想体系：构筑了“建设让人民满意、让世人仰慕的优秀大学”的大学理想，铸就了“厚德博学、追求卓越”的大学精神，确立了“育人为本、学术至上”的办学理念，树立了“实施卓越教育、培养卓越人才、创造卓越人生”的卓越教育观。学校致力于为社会培养一代又一代以智慧引领人生、具有卓越追求和卓越能力的卓越人才。

学校已形成以工学为主，理、工、经、管、艺术、文、法等多学科相互渗透、协调发展的学科专业体系。现有一级学科博士学位授权点22个，一级学科硕士学位授权点45个，博士后科研流动站17个；有博士专业学位授权类别3个，硕士专业学位授权类别24个。在国家第四轮学科评估中，材料科学与工程获A+，机械工程、交通运输工程、设计学、马克思主义理论等学科获B+。现有本科专业96个，其中国家本科专业建设点37个、国家特色专业15个、卓越工程师教育培养计划试点专业28个、国家综合改革试点专业4个、国家战略性新兴产业专业2个。现有国家级本科课程40门、国家级精品资源共享课17门、国家级精品视频公开课8门。拥有国家级教学团队5个、教育部人才培养模式实验区4个、国家级实验教学示范中心5个、国家级工程实践教育中心13个、国际化示范学院1个、全国高校实践育人创新创业基地与全国创业孵化示范基地各1个。